Et si…
General information
Organisation / School
Liceul Teoretic Dunărea Galați
Duration
2h
Target group (age range)
17-18 ans
Group format
Groupe
Context of the Practice
Temps de classe ; jeux de rôle, études de cas, apprentissage par projet
Description of the Practice
Sur le thème de l'histoire récente « Décembre 1989. Retour à la démocratie », les élèves ont dû imaginer une autre issue aux événements de 1989 : que se serait-il passé si la Révolution de 1989 n'avait pas eu lieu en Roumanie ?
Link with Uchronia or Alternative Narratives
Does the practice involve rewriting history, alternative scenarios, role play, or speculative narratives?
Yes
Explanation:
La pratique implique la réécriture de l'histoire, des scénarios alternatifs et des jeux de rôle. Les élèves ont été répartis en 4 groupes, chaque groupe créant un scénario alternatif au moment de 1989 sur les plans politique, social, culturel et éducatif.
Social and Transversal Skills Developed
What are the skills developped?
-
Empathie
-
Communication
-
Coopération
-
Pensée critique
-
Créativité
Explanation:
En travaillant en groupe, les élèves développent leurs compétences sociales, de communication et de coopération. De plus, confrontés à des contextes différents de la réalité historique, les élèves ont eu recours à la pensée critique pour répondre aux tâches demandées.
Inclusion and Accessibility
Targeted learners (learning difficulties, diversity, disengagement):
Les problèmes rencontrés sont liés à la capacité de concentration des élèves.
Accessibility measures used:
L'enseignante indique ne pas savoir comment les résoudre dans le contexte actuel d'abus de technologie.
Impact and Outcomes
Observed impact on pupils:
Feedback from teachers or pupils:
Les élèves ont trouvé l'activité intéressante ; ils ont réfléchi aux avantages de la démocratie par rapport à un régime totalitaire qui aurait pu perdurer si la Révolution de 1989 en Roumanie n'avait pas eu lieu.
Transferability
Can the practice be reused or adapted?
Yes
Conditions for replication:
Oui, l'activité peut être reproduite dans toutes les classes de 11ème et 12ème. Elle peut également être utilisée dans d'autres matières, tant au lycée qu'au collège.
Relevance for Reframe the Story
L'activité peut servir d'exemple sur la manière d'appliquer l'uchronie en classe dans le cadre de l'éducation de masse.
Un diagramme comparatif pourrait aider à visualiser les différences entre les deux systèmes politiques abordés dans cette activité.