Ами ако…

General information

Organisation / School

Теоретична гимназия „Дунара“ в Галац

Duration

2 часа

Target group (age range)

17 -18

Group format

група

Context of the Practice

Време за занятия; ролеви игри, казуси, проектно-ориентирано обучение

Description of the Practice

По темата от курса по съвременна история „Декември 1989 г. Завръщане към демокрацията“ учениците трябваше да си представят алтернативен изход от събитията през 1989 г.: Какво би се случило, ако Революцията от 1989 г. не беше избухнала в Румъния?

Link with Uchronia or Alternative Narratives

Does the practice involve rewriting history, alternative scenarios, role play, or speculative narratives?

Yes

Explanation:

Упражнението включва пренаписване на историята, измисляне на алтернативни сценарии и ролеви игри. Учениците бяха разделени на 4 групи, като всяка група измисли алтернативен сценарий за събитията от 1989 г. в политически, социален, културен и образователен план.

Social and Transversal Skills Developed

What are the skills developped?

  • Емпатия
  • Комуникация
  • Сътрудничество
  • Критично мислене
  • Креативност
  • Други

Explanation:

Работейки в групи, учениците развиват своите социални, комуникативни и сътруднически умения. Освен това, изправени пред ситуации, които се различават от историческата реалност, учениците прибягваха до критично мислене, за да се справят със задачите.

Inclusion and Accessibility

Targeted learners (learning difficulties, diversity, disengagement):

Проблемите, с които се сблъскваме, са свързани със способността на учениците да се концентрират. Не знам как могат да бъдат решени в контекста на днешното прекомерно използване на технологиите.

Accessibility measures used:

Impact and Outcomes

Observed impact on pupils:

Учениците сметнаха упражнението за интересно и разсъждаваха върху предимствата на демокрацията в сравнение с тоталитарния режим, който би могъл да продължи да съществува, ако не беше Революцията от 1989 г. в Румъния.

Feedback from teachers or pupils:

Transferability

Can the practice be reused or adapted?

Yes

Conditions for replication:

Да, упражнението може да се проведе във всички 11-ти и 12-ти класове. То може да се използва и в други предмети както в гимназията, така и в средното училище.

Relevance for Reframe the Story

The activity can be an example of how to apply uchrony to the classroom in mass education.