Rescrierea istoriei pentru a forma gânditorii critici ai viitorului
Un proiect Erasmus+ menit să stimuleze gândirea critică, creativitatea și incluziunea în școli.
About
Ce s-ar fi întâmplat dacă Revoluția Franceză ar fi eșuat?
Ce s-ar fi întâmplat dacă femeile ar fi obținut dreptul de vot încă din Evul Mediu?
Ce s-ar fi întâmplat dacă o invenție importantă nu ar fi existat niciodată?
Proiectul european „Reframe the Story” invită elevii cu vârste cuprinse între 8 și 15 ani să exploreze astfel de întrebări prin rescrierea istoriei prin intermediul uchroniei — un instrument pedagogic puternic care dezvoltă gândirea critică, creativitatea și competențele psihosociale.
Ultimele știri
17/06/2026
Ucronia: De ce scenariile de tipul „ce-ar fi dacă” ne fac mai inteligenți
Fiecare dintre noi s-a întrebat cel puțin o dată în viață: Ce s-ar fi întâmplat dacă…? Ce s-ar fi întâmplat dacă Napoleon ar fi câștigat războiul din 1812, dacă creștinismul nu ar fi apărut niciodată sau dacă Germania ar fi câștigat Al Doilea Război Mondial? Pentru o lungă perioadă de timp, comunitatea academică a considerat […]
15/04/2026
Redefinirea Narațiunii
Prin intermediul proiectului european Reframe the Story, ne propunem să investigăm modul în care ucronia — reimaginarea istoriei prin scenarii alternative — poate recalibra practicile educaționale. Curriculumul tradițional prezintă adesea narațiuni liniare și dominante, care nu reușesc să reflecte diversitatea identităților și a experiențelor umane. Pentru a explora modul în care istoriile alternative pot susține […]
20/03/2026
Rescrierea istoriei: Împuternicirea generației viitoare prin „Reframe the Story”
V-ați întrebat vreodată cum ar arăta lumea dacă un singur eveniment istoric ar fi decurs diferit? Ce s-ar fi întâmplat dacă o bătălie pierdută ar fi fost câștigată, sau dacă o invenție revoluționară nu ar fi fost niciodată creată? Această întrebare se află în centrul proiectului „Reframe the Story”, o inițiativă inovatoare Erasmus+ concepută pentru […]
Partenerii proiectului
